Escuela Viva de Piedra Seca · Fundación XUL
La Escuela Viva de Piedra Seca es un programa formativo impulsado desde los municipios de Pedroche y Torrecampo (Los Pedroches, Córdoba), orientado a la profesionalización y relevo intergeneracional del oficio del paerero — el maestro constructor de muros de piedra seca — y a la salvaguarda de un saber declarado Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la UNESCO en 2018.
El programa combina formación teórica online y práctica real en campo junto a maestros paereros: 180 horas de formación híbrida que conectan patrimonio, empleo verde y resiliencia climática en el corazón de la dehesa cordobesa.
¿A quién va dirigido?
La Escuela Viva de Piedra Seca es un programa abierto a cualquier persona interesada, con prioridad en la selección para:
→ Personas en situación de desempleo.
→ Residentes en Los Pedroches o personas dispuestas a desplazarse a la
comarca para las jornadas presenciales.
→ Sin titulación previa requerida.
40% de las plazas reservadas para mujeres.
¿Qué obtendrás?
→ 180 horas de formación estructurada en dos fases
→ Formación en piedra seca y bioconstrucción alineada con el RD 1126/2025 — con orientación hacia el reconocimiento oficial de competencias.
→ Jornadas de prácticas reales en campo.
→ Certificado de participación emitido por Fundación Xul.
→ Acceso a la Red de Empleo Verde Los Pedroches.
Más información
comunicacion@fundacionxul.org
escuelavivapiedraseca.fundacionxul.org
Inscripción
Calendario
● Módulo 1739 — Organización de trabajos con piedra en seco: 60 horas ·
octubre-diciembre 2026
● Módulo 1742 — Mantenimiento de construcciones de piedra en seco: 120 horas ·
enero-junio 2027
Actividad financiada por el Ministerio de Cultura del Gobierno de España, a través de las Ayudas para la salvaguarda del Patrimonio Cultural Inmaterial (PCI-2025), y por el proyecto europeo NOPLANETB, llevado a cabo en España por el Fondo Andaluz de Municipios para la Solidaridad Internacional (FAMSI) y cofinanciado por la Diputación de Sevilla y la Unión Europea.
